Conta-se que, certa vez, o Imperador D. Pedro II recebeu uma carta de seus admiradores, que dizia que eles haviam decidido abrir uma lista a fim de angariar fundos suficientes para erigir uma est\u00e1tua em sua homenagem.
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D. Pedro leu com vagar a missiva. Depois, redigiu a resposta aos promotores do movimento, pedindo-lhes que aplicassem o produto da lista na instala\u00e7\u00e3o de escolas para o povo.
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Entre outros apontamentos, escreveu: Senhores. Sabem como sempre tenho falado no sentido de cuidarmos seriamente da educa\u00e7\u00e3o p\u00edblica.
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Nada me agradaria tanto como ver a nova era de paz, firmada sobre o conceito da dignidade dos brasileiros, come\u00e7ar por um grande ato de iniciativa deles a bem da educa\u00e7\u00e3o p\u00edblica.
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Agradecemos a ideia que tiveram da est\u00e1tua. Estou certo de que n\u00e3o serei for\u00e7ado a recus\u00e1-la.
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Utilizar bem os recursos amoedados \u00e9 demonstra\u00e7\u00e3o de sabedoria. Empreender campanhas em prol dessa ou daquela causa tamb\u00e9m.
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Sempre que nos prestarmos a arrecadar fundos, a colaborar para o bem geral, pensemos no que \u00e9 mais apropriado.
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Auscultemos as necessidades da localidade onde vivamos, e nos perguntemos: O que \u00e9 mais importante?
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Se o local est\u00e1 com lixo nas ruas, compete-nos lutar pela coleta de lixo, e educa\u00e7\u00e3o aos moradores para que coloquem, em dias certos, em locais apropriados, bem acondicionado todo o lixo, a fim de ser recolhido.
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Se a localidade onde residimos n\u00e3o disp\u00f5e de socorro m\u00e9dico algum, cabe-nos incentivar a instala\u00e7\u00e3o de um ambulat\u00f3rio, um posto m\u00e9dico, um pequeno hospital. Ao menos, para atender as situa\u00e7\u00f5es mais emergenciais, os casos mais cr\u00edticos, porque perder minutos no atendimento m\u00e9dico pode significar a morte.
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Se observamos a crian\u00e7ada andando solta pelas ruas, rapidamente encetemos uma campanha pela instala\u00e7\u00e3o de uma escola.
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Se a escola existe, verifiquemos se n\u00e3o est\u00e1 deficit\u00e1ria. N\u00e3o estar\u00e1 necessitando de recursos materiais e humanos para poder atender a maior n\u00edmero de crian\u00e7as?
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Disponhamo-nos a ser volunt\u00e1rios nas horas da semana que nos sobrem e auxiliemos a escola.
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Verifiquemos, em loco, o que de mais carece e lutemos por conseguir.
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Se nos preocuparmos com a crian\u00e7a, hoje, instruindo-a, educando-a, amanh\u00e3, com certeza, teremos menos criminosos para punir.
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Dinheiro n\u00e3o \u00e9 fator absoluto de felicidade, mas pode concretizar a felicidade de muitos.
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Pode se transformar no rem\u00e9dio ao doente, na gota de leite\u00e0 crian\u00e7a faminta, no teto ao velhinho sem fam\u00edlia ou em abandono.
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Pouco dinheiro pode comprar um p\u00e3o, muito dinheiro pode abrir um neg\u00f3cio que empregue v\u00e1rios pais de fam\u00edlia, a fim de que muitas crian\u00e7as tenham p\u00e3o\u00e0 mesa. E n\u00e3o somente p\u00e3o, mas frutas, verduras e uns docinhos extras.
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Assim, toda a vez que o dinheiro circular por nossas m\u00e3os e nos sintamos motivados a realizar campanhas, pensemos sempre no mais necess\u00e1rio. Realizemos o melhor.<\/p>\n
Reda\u00e7\u00e3o do Momento Esp\u00edrita, com base no cap. Pedro II e a instru\u00e7\u00e3o, do livro Chico Xavier, D. Pedro II e o Brasil, de Walter Jos\u00e9 Fa\u00e9, ed. Correio Fraterno.
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Em 21.1.2013.
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