Era uma tarefa de escola, passada para crian\u00e7as de seis e sete anos.<\/p>\n
Cada um deveria, junto com os pais, observar o c\u00e9u estrelado\u00e0 noite e, depois, representar numa folha de papel o que viram e conversaram, atrav\u00e9s de desenhos e palavras.<\/p>\n
Um desses meninos convidou seu pai para ajud\u00e1-lo. Ambos passaram alguns minutos olhando a noite e conversando, encantados.<\/p>\n
Como \u00e9 grande tudo isso, n\u00e3o \u00e9 filho? E olha que grande parte dessas estrelas, gal\u00e1xias e planetas, nem conseguimos ver assim, sem um telesc\u00f3pio.<\/p>\n
O que \u00e9 um telesc\u00f3pio, pai? \u201c E a conversa seguiu por a\u00ed.<\/p>\n
O menino fez diversas perguntas sobre o tamanho de J\u00edpiter, sobre qual era a estrela mais brilhante e muitas outras coisas.<\/p>\n
E voc\u00ea j\u00e1 pensou sobre quem fez tudo isso, filho?<\/p>\n
Sim, pai, eu sei, foi Deus. Ele fez todas as coisas. Todo o Universo.<\/p>\n
E que tal se colocarmos na sua tarefa de casa, junto aos seus desenhos dos planetas, uma pergunta, assim como: Quem fez as estrelas? \u009d<\/p>\n
E depois, l\u00e1 embaixo, bem grande, escrito: Deus! Que tal? \u009d Terminou o pai, super empolgado \u201c quase querendo fazer a tarefa pelo filho.<\/p>\n
N\u00e3o, pai, n\u00e3o quero desse jeito. Quero deixar apenas a pergunta e faz\u00ea-la para minha professora e aos meus amigos. – A veia de fil\u00f3sofo do filho era bem maior que a do pai.<\/p>\n
Tudo bem. \u00c3\u201ctima ideia. Deixamos s\u00f3 a pergunta e voc\u00ea a faz em sala para ver o que seus amigos v\u00e3o dizer.<\/p>\n
Ao final do dia, o pai desejou saber como fora a apresenta\u00e7\u00e3o da tarefa:<\/p>\n
E a\u00ed, filho, como foi? Eles gostaram? Fez a pergunta?<\/p>\n
Sim, pai.<\/p>\n
O que eles disseram?<\/p>\n
Nada.<\/p>\n
Como, nada?<\/p>\n
N\u00e3o falaram nada, pai. Ningu\u00e9m sabia a resposta. S\u00f3 eu e a professora. \u201c Falou o menino por fim, cheio de orgulho de si mesmo.<\/p>\n
* * *<\/p>\n
Ser\u00e1 que n\u00e3o estamos falando de Deus com nossos filhos? Nem mesmo essas quest\u00f5es simples como quem criou o Universo, as pessoas, a natureza?<\/p>\n
Ser\u00e1 que durante cerca de seis a sete anos de vida os pais daquelas crian\u00e7as nunca citaram Deus dessa forma? Nunca mencionaram um poss\u00edvel Criador \u201c seja l\u00e1 o nome que possa ter?<\/p>\n
N\u00e3o estamos aqui falando da men\u00e7\u00e3o de Deus, da forma religiosa comum, com seus estere\u00f3tipos, dogmas etc.<\/p>\n
N\u00e3o. Refletimos nesse caso sobre essa ideia de uma for\u00e7a maior, de uma intelig\u00eancia suprema e causal de tudo que existe.<\/p>\n
Certamente, as crian\u00e7as precisam come\u00e7ar a questionar sobre isso desde cedo, sem receber respostas prontas, sem desejar fazer-lhes lavagem cerebral com ideias inintelig\u00edveis sobre a figura Divina.<\/p>\n
As crian\u00e7as precisam refletir sobre sua origem, seus destinos, precisam, desde cedo, entender ou recordar que fazemos parte de algo muito grande e importante.<\/p>\n
* * *<\/p>\n
Fale de Deus com seu filho. N\u00e3o do Deus vingativo, do Deus que tem preferidos, do Deus que castiga. Esse Deus n\u00e3o tem mais espa\u00e7o nos dias de hoje. J\u00e1 estamos maduros para entender o Criador de forma diferente.<\/p>\n
Fale de Deus com seu filho mostrando que estamos amparados por m\u00e3os amorosas sempre.<\/p>\n
Fale de Deus com seu filho, inspirando-se na forma com que Jesus O mencionava: Pai.<\/p>\n
Se nossas crian\u00e7as enxergarem em Deus a figura de um bom pai, criar\u00e3o uma rela\u00e7\u00e3o muito mais saud\u00e1vel desde pequenos, e ser\u00e3o adultos que levar\u00e3o Deus em seus dias, de forma muito natural.<\/p>\n
Fale de Deus com seu filho.<\/p>\n
Reda\u00e7\u00e3o do Momento Esp\u00edrita.
\n
Em 23.5.2013<\/p>\n