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Todos n\u00f3s, pais, amamos nossos filhos e queremos o melhor do mundo para eles.<\/p>\n
Temos essa certeza dentro de n\u00f3s e s\u00f3 Deus sabe o que somos capazes de fazer, de passar, de suportar, por amor aos nossos pequenos.<\/p>\n
Mas ser\u00e1 que estamos comunicando esse amor de forma correta? Ou melhor: ser\u00e1 que nossos filhos sentem que os amamos tanto assim?<\/p>\n
Ah, mas eu digo sempre!<\/p>\n
Entretanto, ser\u00e1 essa forma, puramente verbal, suficiente e a \u00ednica existente?<\/p>\n
Vamos descobrir que n\u00e3o, e mais, que podemos amar nossos filhos, sim, mas que podemos n\u00e3o estar comunicando esse sentir de forma adequada a eles.<\/p>\n
S\u00e3o muitas as formas de demonstr\u00e1-lo, e uma delas, de suprema import\u00e2ncia, \u00e9 a empatia. A empatia comunica o amor.<\/p>\n
A empatia estimula a proximidade terna, a intimidade e elimina a solid\u00e3o.<\/p>\n
Assim como a empatia aproxima seu filho de voc\u00ea, tamb\u00e9m aproxima voc\u00ea dele. Quando nos colocamos no lugar de outra pessoa, quando realmente conseguimos captar o seu ponto de vista, repentinamente acontece algo: o comportamento dessa pessoa passa a ter sentido.<\/p>\n
Vejamos um exemplo simples, mas significativo:<\/p>\n
Karen, uma menina de tr\u00eas anos, fica com medo do barulho supers\u00f4nico de um avi\u00e3o e corre chorando para a m\u00e3e.<\/p>\n
Na rea\u00e7\u00e3o t\u00edpica, a m\u00e3e diz: Ora, minha filha, \u00e9 apenas um barulho supers\u00f4nico feito por um avi\u00e3o. Voc\u00ea n\u00e3o precisa ter medo.<\/p>\n
Essa tentativa de tranquilizar a crian\u00e7a diz, em ess\u00eancia: N\u00e3o tenha esse sentimento de medo. N\u00e3o h\u00e1 necessidade de ter medo do barulho de avi\u00f5es.<\/p>\n
Evidentemente, a m\u00e3e tenta acabar com o medo por meio de uma explica\u00e7\u00e3o l\u00f3gica. Mas os barulhos muito fortes s\u00e3o realmente assustadores para crian\u00e7as pequenas, qualquer que seja a sua causa.<\/p>\n
A l\u00f3gica acaba com a empatia, nesse caso. E Karen n\u00e3o se sente compreendida. As explica\u00e7\u00f5es s\u00e3o mais \u00edteis depois de se ter lidado com os sentimentos.<\/p>\n
No momento dos sentimentos fortes, a primeira necessidade \u00e9 de compreens\u00e3o. As explica\u00e7\u00f5es podem ficar para depois.<\/p>\n
Na rea\u00e7\u00e3o emp\u00e1tica, temos: a m\u00e3e de Karen abra\u00e7a a filha e fala: Meu Deus, foi um barulh\u00e3o. \u00c9 terr\u00edvel!<\/p>\n
Nesse breve momento, a m\u00e3e de Karen entra no mundo atemorizado da filha e mostra que a compreende.<\/p>\n
A resposta emp\u00e1tica diz a Karen: Mam\u00e3e est\u00e1 comigo. Ela sabe como me sinto.<\/p>\n
Quando a crian\u00e7a sabe que seu medo \u00e9 compreendido, ela \u00e9 mais capaz de ouvir a raz\u00e3o l\u00f3gica para a causa do medo.<\/p>\n
A empatia \u00e9 ouvir com o cora\u00e7\u00e3o e n\u00e3o com a cabe\u00e7a. Se a resposta emp\u00e1tica \u00e9 dita em tom frio, neutro, a crian\u00e7a n\u00e3o se sente compreendida.<\/p>\n
Possivelmente, j\u00e1 devemos ter relatado uma experi\u00eancia a outra pessoa, que nos respondeu assim: \u00c9… deve ter sido dif\u00edcil para voc\u00ea…<\/p>\n
N\u00f3s sabemos quando esse dizer \u00e9 verdadeiro ou apenas pro forma. Quando ele \u00e9 verdadeiro, n\u00f3s nos sentimos compreendidos e n\u00e3o h\u00e1 nada melhor do que se sentir assim, n\u00e3o \u00e9?<\/p>\n
Precisamos, como pais, mergulhar com mais frequ\u00eancia, no mundo dos sentimentos de nossos filhos. S\u00f3 assim eles se sentir\u00e3o amados. S\u00f3 assim eles ir\u00e3o se sentir amparados.<\/p>\n
Isso \u00e9 ser companheiro de uma vida! Isso \u00e9 amar! a empatia comunica o amor.<\/p>\n
Reda\u00e7\u00e3o do Momento Esp\u00edrita,com base no cap.12, do
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livro Autoestima de seu filho,de Dorothy Corkille Briggs, ed.
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Martins Fontes.
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Em 14.10.2013.<\/p>\n