\u00c9 muito comum, ainda, o desespero tomar conta dos familiares quando a sombra da morte paira sobre o lar e arrebata um dos seus membros.<\/p>\n
Pais ficam desarvorados, como se o ch\u00e3o lhes tivesse sido retirado e eles n\u00e3o t\u00eam onde pisar.<\/p>\n
Meu filho era a raz\u00e3o da minha vida! N\u00e3o consigo viver sem ele! \u2013 Dizem, entre a revolta e a ang\u00fastia.<\/p>\n
M\u00e3es insistem em deixar o quarto, o escrit\u00f3rio, todos os pertences do filho amado, exatamente como se encontravam, no momento da partida dele para o al\u00e9m.<\/p>\n
\u00c9 como se nutrissem a esperan\u00e7a de seu regresso, a qualquer momento, para continuar a se utilizar de tudo o que se servia at\u00e9 h\u00e1 pouco.<\/p>\n
Esposos lesados com a aus\u00eancia do c\u00f4njuge derramam l\u00e1grimas intermin\u00e1veis sobre o cad\u00e1ver, quando n\u00e3o fazem indaga\u00e7\u00f5es em tom de acusa\u00e7\u00e3o: Por que voc\u00ea fez isso comigo? Por que me deixou?<\/p>\n
Essas atitudes e outras assemelhadas t\u00eam a ver com a forma como fomos educados.
E, consequentemente, educamos nossos filhos.<\/p>\n
Ora, a \u00fanica certeza que se tem, neste mundo, \u00e9 de que quem nasce, mais dia, menos dia, haver\u00e1 de morrer.<\/p>\n
De forma paradoxal, \u00e9 aquilo com que menos nos preocupamos.
N\u00e3o falamos a respeito da morte, n\u00e3o explicamos aos pequenos o que \u00e9 a morte.<\/p>\n
Se morre o seu bichinho de estima\u00e7\u00e3o, depressa vamos comprar outro, igualzinho, a fim de que a crian\u00e7a n\u00e3o perceba o que aconteceu.<\/p>\n
Melhor seria deix\u00e1-la ter o contato com o fen\u00f4meno, utilizando o momento ideal para a educa\u00e7\u00e3o para a morte.<\/p>\n
A crian\u00e7a poder\u00e1 chorar, mas entender\u00e1 que todos os seres vivos morrem um dia.
E dentro de si, com o amparo dos pais, poder\u00e1 muito bem administrar a dor da aus\u00eancia.<\/p>\n
Um exerc\u00edcio que lhe servir\u00e1 no futuro porque ela caminhar\u00e1 no mundo como quem sabe que a vida f\u00edsica n\u00e3o \u00e9 eterna.<\/p>\n
Dessa forma, quando a morte abra\u00e7ar algu\u00e9m que ela ama, sofrer\u00e1 a aus\u00eancia, chorar\u00e1 a dor da dist\u00e2ncia que se apresenta, mas n\u00e3o se deixar\u00e1 sorver pelo caos mental, por saber que esse \u00e9 o ciclo normal da vida.<\/p>\n
Determinada propaganda que valoriza o correto processo educacional mostra uma crian\u00e7a olhando o peixinho no aqu\u00e1rio.<\/p>\n
Ele est\u00e1 im\u00f3vel, de barriga para cima.
A m\u00e3ozinha mi\u00fada bate no aqu\u00e1rio, como tentando despert\u00e1-lo.<\/p>\n
A m\u00e3e se aproxima e agora o cen\u00e1rio passa para imagens que ela descreve: o peixinho abre os olhos e percebe peixes alados que voam entre nuvens.<\/p>\n
\u00c0s costas de um deles, realiza um breve percurso.
Despede-se, quando chega a um grande portal, sugerindo um local de del\u00edcias.<\/p>\n
Logo mais reencontra uma f\u00eamea de sua mesma esp\u00e9cie.<\/p>\n
Tocam-se as barbatanas e assim, adentram o grande portal da felicidade.<\/p>\n
A cena retorna para a crian\u00e7a e a m\u00e3e.
Os olhos do pequeno brilham, ele sorri e diz:<\/p>\n
Que legal, m\u00e3e! Ent\u00e3o, foi isso que aconteceu?<\/p>\n
E um grande abra\u00e7o conclui o di\u00e1logo.<\/p>\n
Eis a\u00ed a desmistifica\u00e7\u00e3o da morte como a megera terr\u00edvel, insaci\u00e1vel, que arrebata os amores e os transporta a lugares ignorados.<\/p>\n
Pensemos nisso e comecemos a elaborar quadros mentais a respeito da morte, diversos desses sombrios com que sempre a vestimos.<\/p>\n
Vamos al\u00e9m e comecemos a ensinar aos nossos filhos o que \u00e9 o fen\u00f4meno natural da morte e o adentrar na vida imortal.<\/p>\n
Reda\u00e7\u00e3o do Momento Esp\u00edrita.<\/p>\n
Dispon\u00edvel no livro Momento Esp\u00edrita, v.
9, ed.
FEP.<\/p>\n
Em 11.
9.
2019<\/p>\n