Quando lemos um texto mais complexo, quando escutamos uma palestra, curso ou um podcast, \u00e9 natural que nossa compreens\u00e3o n\u00e3o seja imediata.<\/p>\n
Afinal, estamos buscando entender o trabalho intelectual de outra pessoa, o que demanda aten\u00e7\u00e3o e esfor\u00e7o.
Algumas vezes, um bom tempo.<\/p>\n
Isso acontece toda vez que temos contato com algo novo.<\/p>\n
Na escola, o esfor\u00e7o para compreender a l\u00f3gica das opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas ou os textos em forma de cr\u00f4nicas, poemas ou romances.<\/p>\n
Nosso cotidiano est\u00e1 cheio de armadilhas para nossa boa compreens\u00e3o: o an\u00fancio mal redigido, a pontua\u00e7\u00e3o equivocada, palavras com sentidos diversos.
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S\u00e3o exemplos de obst\u00e1culos para o correto entendimento do mundo que nos cerca.<\/p>\n
Por\u00e9m, h\u00e1 um outro tipo de compreens\u00e3o, talvez de maior necessidade em nossas vidas.<\/p>\n
\u00c9 a compreens\u00e3o do nosso pr\u00f3ximo, das pessoas ao nosso redor.<\/p>\n
Compreender as li\u00e7\u00f5es da escola ou os problemas do trabalho n\u00e3o s\u00e3o desafios f\u00e1ceis.<\/p>\n
Mas, entender as pessoas de nosso conv\u00edvio revela-se uma li\u00e7\u00e3o mais dif\u00edcil de ser aprendida.<\/p>\n
Todos carregamos uma hist\u00f3ria feita da cultura, da educa\u00e7\u00e3o, do meio familiar e das experi\u00eancias individuais.<\/p>\n
Assim, \u00e9 natural que tenhamos pontos de vista diferentes, posturas que n\u00e3o se assemelham e valores que podem vir a conflitar.<\/p>\n
Compreender o outro \u00e9 justamente entender e aceitar essas diferen\u00e7as, e v\u00ea-las como naturais.<\/p>\n
O que muitas vezes n\u00e3o nos ocorre \u00e9 que n\u00e3o precisamos concordar com algu\u00e9m para compreend\u00ea-lo.<\/p>\n
Basta vivenciarmos a empatia, nos colocando no lugar dele.<\/p>\n
Dessa forma, conseguimos ver o mundo com o olhar do outro e, a partir desse ponto de vista, que n\u00e3o \u00e9 o nosso, analisamos a situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Edgar Morin, fil\u00f3sofo franc\u00eas contempor\u00e2neo, afirma que um dos desafios para a Humanidade, no s\u00e9culo XXI, \u00e9 o de aprender a compreender.<\/p>\n
E o das escolas, \u00e9 o de ensinar a compreens\u00e3o.
Ele est\u00e1 coberto de raz\u00e3o.<\/p>\n
Compreender \u00e9 acolher o outro em nossos sentimentos, abandonando o julgar para apenas buscar entender suas atitudes.<\/p>\n
N\u00e3o \u00e9 sin\u00f4nimo de ser conivente com os erros alheios ou de tentar acobert\u00e1-los.<\/p>\n
Compreender o outro \u00e9 buscar entender os seus motivos ou mesmo as causas de suas atitudes, antes de julgar ou analisar de maneira superficial a situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
A compreens\u00e3o exige de n\u00f3s um olhar indulgente, de quem busca entender antes de julgar ou classificar.<\/p>\n
Compreender uma crian\u00e7a que chora \u00e9 ir ao seu encontro pesquisando as causas de seu inc\u00f4modo, ao inv\u00e9s de simplesmente impor que ela engula seu choro.<\/p>\n
Quando tivermos dificuldade para entender o colega de trabalho, o comportamento do parente complicado ou do vizinho dif\u00edcil, desarmemo-nos e olhemos, com olhos de quem deseja compreender.<\/p>\n
E, quando formos n\u00f3s o incompreendido, esforcemo-nos para compreender e tolerar a incompreens\u00e3o.
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Afinal, compreender sem julgar, \u00e9 um dos maiores atos de amor que podemos exercer em rela\u00e7\u00e3o \u00e0queles que nos cercam.<\/p>\n
Bem anuncia a prece t\u00e3o conhecida: \u00e9 melhor compreender do que ser compreendido.<\/p>\n
Reda\u00e7\u00e3o do Momento Esp\u00edrita
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Em 18.
4.
2022<\/p>\n