Categoria: Todos os Tópicos

Prece ao Senhor Oh!Deus do Universo,Deus de todas as graças em ti confio me resguardo. Deus da criação que estás em cada ser renova-me a cada dia mantendo a vida ,dádiva preciosa que me destes. Deus que estás em toda parte, conceda-me a visão clara no caminho onde a vida se percorre. Deus de todas…
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Não estejais inquietos por coisa alguma . “ Paulo (FILIPENSES, 4:6.) A observ ação do apóstolo Paulo é importante para todos os dias. Ninguém esteja inquieto por coisa alguma. Em verdade, a inquietação é fator desencadeante de numerosas calamidades. Na maioria das vezes, está presente no erro de cálculo que compromete a construção, na dosagem…
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85. Qual dos dois, o mundo espírita ou o mundo corpóreo, é o principal na ordem das coisas? “ O mundo espírita, ele preexiste e sobrevive a tudo.

Quando os conflitos interiores não se encontram solucionados e a imaturidade predomina no compor­tamento psicológico do ser, a sua afetividade é instá­vel, perturbada, exigente, nunca se completando.Ninguém consegue viver sem afeição. E quando isso ocorre, expressa algum tipo de psicopatologia, porquanto o sentimento da afetividade é o veio aurífero de enriquecimento da criatura psicológica. Sem…
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85 – CORAÇÕES Aprendemos a compreender para sermos compreendidos.Se encontras alguém na estrada que te pareça na capa de inimigo ou na máscara de ofensor, silencia e não condenes.Convençamo-nos de que não existem corações de mármore e sim corações retalhados de dor. Espírito: EMMANUELMédium: Francisco Cândido XavierLivro: Agora e o Tempo  – Edição IDEAL

A formulação hedonista do prazer conduz o indi­víduo a considerá-lo como sendo uma inevitável con­sequência do poder, transferindo todas as aspirações para esse tipo de conquista, muito confundido com o triunfo em apresentação de sucesso.O poder tem recursos para levar ao prazer em ra­zão das portas que abre, quase todas porém, de resul­tados enganosos, porque…
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83 – COMO TRATAR A CRIANÇA NO REGIME HABITUAL DE EDUCAÇÃO ? Vemos que a natureza não dispensa a disciplina em momento algum.Se quisermos um jardim ou se esperamos rendimento mais amplo de um pomar, cogitamos de geometria, irrigação, apoio e preparação, em vista disso, acreditamos que a criança não prescinde de educação através de…
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Aprendi a contentar-me com o que tenho.  “ Paulo (FILIPENSES, 4:11.) Afirmas-te no veemente propósito de serv ir; entretanto, para isso, apresenta cláusulas diversas. Dispões de recursos próprios, conquanto humildes, para as tarefas do socorro material; contudo, esperas pelo dinheiro dos outros. Tens contigo vastas possibilidades para alfabetizar os necessitados de instrução, mas esperas…
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84. Os Espíritos constituem um mundoà parte, além daquele que vemos? “ Sim, o mundo dos Espíritos ou das inteligências incorpóreas.

Mecanismos conscientes como inconscientes pro­pelem o indivíduo a fugir do sofrimento, que se lhe afigura como processo de perturbação e desequilí­brio.Remanescente das experiências animais, nas quais a dor feria a sensibilidade do instinto, produzindo de­sespero incontrolável, por falta do recurso da razão, tal atavismo transforma-se em arquétipo conflitivo ínsito no inconsciente coletivo, tornando-se gênese de…
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